{"id":34757,"date":"2026-10-15T08:53:21","date_gmt":"2026-10-15T01:53:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.isi.ac.id\/?p=34757"},"modified":"2026-10-15T08:53:22","modified_gmt":"2026-10-15T01:53:22","slug":"isi-yogyakarta-gandeng-ifi-dan-seniman-prancis-mahasiswa-eksplorasi-seni-teater-boneka-melalui-workshop-lovely-paper","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/2026\/10\/15\/isi-yogyakarta-gandeng-ifi-dan-seniman-prancis-mahasiswa-eksplorasi-seni-teater-boneka-melalui-workshop-lovely-paper\/","title":{"rendered":"ISI Yogyakarta Gandeng IFI dan Seniman Prancis, Mahasiswa Eksplorasi Seni Teater Boneka melalui Workshop Lovely Paper"},"content":{"rendered":"

Yogyakarta \u2013 Institut Seni Indonesia (ISI) Yogyakarta melalui Unit Urusan Internasional (UUI) bekerja sama dengan Jurusan Teater, Fakultas Seni Pertunjukan, yang melibatkan Program Studi Teater dan Program Studi Teater Musikal, serta Institut fran\u00e7ais d’Indon\u00e9sie (IFI) Yogyakarta menyelenggarakan lokakarya internasional bertajuk Lovely Paper \u2013 Pembuatan Boneka Teknik Bunraku<\/em>, Senin (12\/10\/2026), di IFI Yogyakarta.<\/p>\n\n\n\n

Kegiatan ini menghadirkan seniman teater boneka asal Prancis dari kelompok Compagnie Succursale 101<\/em>, Emily Evans, sebagai narasumber. Lokakarya tersebut menjadi ruang pembelajaran praktik sekaligus pertukaran pengetahuan dan pengalaman artistik antara mahasiswa ISI Yogyakarta dan praktisi seni pertunjukan internasional.Sebanyak 30 mahasiswa Jurusan Teater ISI Yogyakarta berkesempatan mempelajari proses pembuatan dan pengoperasian boneka berbahan kertas melalui pendekatan teknik Bunraku, sebuah tradisi teater boneka dari Jepang yang mengandalkan koordinasi gerak beberapa pemain untuk menghidupkan karakter boneka.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Dalam lokakarya ini, peserta tidak hanya diperkenalkan pada proses pembentukan karakter boneka menggunakan material sederhana, tetapi juga diajak mengeksplorasi gerak, ekspresi, serta interaksi antarpemain. Melalui praktik langsung, mahasiswa mempelajari bagaimana benda yang semula tidak bergerak dapat menjadi medium penceritaan yang ekspresif dalam sebuah pertunjukan.<\/p>\n\n\n\n

Emily Evans membimbing peserta dalam memahami prinsip dasar manipulasi boneka, khususnya keterampilan mengoordinasikan gerakan secara kolektif. Pendekatan tersebut membuka kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan kreativitas, kepekaan artistik, serta kemampuan bekerja sama dalam proses penciptaan karya teater boneka.<\/p>\n\n\n\n

Workshop Lovely Paper<\/em> merupakan bagian dari rangkaian kegiatan artistik kelompok teater boneka Prancis Succursale 101 di Indonesia pada Oktober 2026. Program ini mendapat dukungan Kedutaan Besar Prancis melalui IFI serta Programme International de Diffusion Artistique<\/em> (PIDA) dari Institut fran\u00e7ais de Paris, yang mendorong pertukaran seni dan budaya antara Prancis dan Indonesia.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Bagi ISI Yogyakarta, penyelenggaraan kegiatan ini menjadi salah satu bentuk implementasi kerja sama internasional dalam bidang pendidikan dan pengembangan praktik kesenian. Keterlibatan mahasiswa dalam lokakarya bersama seniman mancanegara memberikan pengalaman pembelajaran yang mempertemukan pengetahuan akademik dengan praktik profesional di tingkat internasional.<\/p>\n\n\n\n

Selain memperluas wawasan mengenai perkembangan teater boneka kontemporer, kegiatan ini juga membuka peluang eksplorasi lintas disiplin, khususnya dalam pengembangan seni teater, teater musikal, gerak, visual, dan dramaturgi pertunjukan.<\/p>\n\n\n\n

Kolaborasi UUI ISI Yogyakarta, Jurusan Teater, dan IFI Yogyakarta tersebut sekaligus memperkuat hubungan antarlembaga dalam menghadirkan kegiatan akademik dan artistik yang berorientasi pada pertukaran pengetahuan, pengembangan kreativitas, serta peningkatan kompetensi mahasiswa.<\/p>\n\n\n\n

Melalui kegiatan internasional seperti Lovely Paper<\/em>, ISI Yogyakarta terus mendorong terciptanya lingkungan pendidikan seni yang terbuka terhadap perkembangan praktik kesenian global, sekaligus memperluas jejaring kerja sama internasional untuk mendukung pengembangan pendidikan seni dan budaya.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Yogyakarta \u2013 Institut Seni Indonesia (ISI) Yogyakarta melalui Unit Urusan Internasional (UUI) bekerja sama dengan Jurusan Teater, Fakultas Seni Pertunjukan, yang melibatkan Program Studi Teater dan Program Studi Teater Musikal, serta Institut fran\u00e7ais d’Indon\u00e9sie (IFI) Yogyakarta menyelenggarakan lokakarya internasional bertajuk Lovely Paper \u2013 Pembuatan Boneka Teknik Bunraku, Senin (12\/10\/2026), di IFI Yogyakarta. Kegiatan ini menghadirkan […]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":34765,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[37,649,40,662],"tags":[],"class_list":["post-34757","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-dan-info","category-kampus-berdampak","category-kerjasama","category-workshop"],"a3_pvc":{"activated":false,"total_views":0,"today_views":0},"featured_image_src":{"landsacpe":["https:\/\/www.isi.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-14-at-13.33.36-1-1140x445.jpeg",1140,445,true],"list":["https:\/\/www.isi.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-14-at-13.33.36-1-463x348.jpeg",463,348,true],"medium":["https:\/\/www.isi.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-14-at-13.33.36-1-300x200.jpeg",300,200,true],"full":["https:\/\/www.isi.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-14-at-13.33.36-1.jpeg",1500,1000,false]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34757","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34757"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34757\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34766,"href":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34757\/revisions\/34766"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34765"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34757"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34757"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.isi.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34757"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}